Расписание

1.Ранее развитие в игровой форме.
Задачи:
— формирование фонематического слуха,
— формирование музыкального слуха,
— развитие познавательного мышления,
— формирование пространственного мышления.

2. Для детей 5-6 лет.
Задачи:
— развитие фонематического слуха,
— развитие слухового восприятия и памяти
— коррекция нарушений грамматического строя речи,
— обогащение словарного запаса,
— развитие связной речи,
— развитие мелкой моторики.

3. «Скоро в школу» (для будущих первоклассников).
Задачи:
— развитие ВПФ функций (памяти, внимания, восприятия, мышления),
— развитие связной речи,
— обучение чтению,
— обучение графическим навыкам.

4.Нейропсихологическая коррекция.
— выявление взаимосвязи работы отделов мозга при контактах с внешним миром,
— установление закономерности при изменениях организации мозга при наличии мозговых повреждений местного характера,
—оценка трудоспособности человеческого мозга в общем и его определенных систем.